【摘要】 2～3月，在教育部等四部委联合印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》之后，教育部还单独连续发文对竞赛、校外培训进行治理，开展对K12阶段无资质、超纲教学、应试倾向、竞赛倾向等类型的培训机构开展专项治理行动。与此同时，各省市持续推进中高考改革，将素质教育切实融入到现行教育考试制度中，以促进学生全面、均衡发展。教育培训行业的持续规范，加上中高考改革的深入推进，将有效提高我国K12阶段教育的行业集中度，加速行业洗牌，素质教育爆发在即。本文对相关政策的内容和影响进行了解读，供参考。
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【摘要】 2017年9月1日，备受瞩目的新版《民办教育促进法》（以下简称“新《民促法》”）正式开始实施。作为教育行业中最主要的几部上位法之一，新《民促法》确定了民办教育行业的基本规则，其最大亮点在于对民办学校实施分类管理，明确将民办学校划分为营利性和非营利性两类，扫除了民办教育资本运作的法律资质障碍。新《民促法》落地实施标志着民办教育的顶层设计趋于完善，填补了现行法律体系的空白，教育资产证券化不确定性消除，教育资产证券化进程加快，行业集中度也进一步提高。本文剖析了新《民促法》及配套政策和地方细则的重点内容，并且针对行业新的趋势和动态予以分析，提出相应的投资建议，以供读者参考。
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【摘要】 5月17日，教育部、国家发展改革委、财政部、人社部四部门联合发布《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》。《意见》提出，到2020年，基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。全国学前三年毛入园率达到85%、普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右；理顺管理和办园两个体制，建立成本分担和教师队伍建设两个机制，落实政府在规划、普惠性资源配置、投入、队伍建设、监管及推进公平等方面的责任，促进学前教育可持续发展。随着我国全面二胎潮进入幼儿园阶段，学前教育需求出现较大提高，此次学前教育行动计划提出积极引导和扶持民办幼儿园提供普惠性服务，对学前教育形成重大利好。
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